Chapter 153
by EncyduKeesokan paginya.
Sekitar lima puluh taruna berkumpul di dalam ruang pelatihan Akademi Rokia.
Semuanya adalah siswa kelas bawah dan menengah yang datang ke aula untuk mengevaluasi kembali status kelas mereka.
Seorang anggota fakultas, mengamati para siswa dari belakang panggung dengan tangan bersilang dan alis berkerut, mengomentari situasi yang tidak biasa ini, “Cukup banyak dari mereka yang telah mendaftar.”
“Itu benar,” jawab Hajoon sambil berdiri di sampingnya.
Sebagai wali kelas di kelas khusus, dia biasanya mengawasi evaluasi kelas tersebut. Ia menyebutkan, baru kali ini banyak siswa dari akademi yang meminta evaluasi ulang untuk masuk kelas khusus. Memang benar, bahkan dari sudut pandangnya, itu adalah pemandangan yang aneh.
“Ngomong-ngomong, apakah kepala sekolah benar-benar memintamu melakukan ini?”
“Ya, itulah rencananya saat ini.”
“Sebagian besar dari anak-anak ini mungkin memberontak terhadapnya.”
“Yah, bukan berarti kekuatan mereka bertambah melalui cara biasa.”
“Hmm… Baiklah, mari kita bersiap. Evaluasi ulang akan segera dimulai.”
“Oke.”
Dengan itu, Hajoon mematahkan lehernya, mengendurkan bahunya.
Kemudian, sambil melangkah keluar dari belakang panggung menuju mimbar, dosen tersebut meraih mikrofon dan berkata kepada para mahasiswa, “Perhatian! Kami sekarang akan memulai evaluasi ulang kelas.”
Saat dia berbicara, semua mata tertuju padanya.
enum𝗮.𝓲d
Namun, tidak ada satupun siswa yang tampak gugup. Kebanyakan dari mereka tersenyum percaya diri, mungkin yakin pada diri mereka sendiri dan berharap bisa mengerjakan evaluasi dengan baik.
Melihat mereka, anggota fakultas melanjutkan, “Saya akan menjelaskan metode evaluasinya.”
Saat dia mengatakan itu, Hajoon keluar dari belakang panggung dan mendekati anggota fakultas.
Saat itu, ekspresi percaya diri para siswa berubah menjadi kaku.
Mereka semua sepertinya bertanya-tanya, kenapa dia datang ke sini?
Bahkan siswa dari kelas bawah dan menengah yang berbeda pun tahu siapa anak laki-laki ini. Dia adalah Irregular Akademi Rokia yang terkenal.
“Kenapa dia keluar?”
“Ya, apa yang terjadi?”
“Tidak, tidak mungkin…”
Para siswa mulai bergumam di antara mereka sendiri, terkejut dengan perkembangan yang tidak terduga.
Memvalidasi kekhawatiran mereka, dosen tersebut melanjutkan penjelasannya, “Metode evaluasinya sederhana. Jika kamu bisa mengalahkan Kim Hajoon, anggota kelas khusus, dalam duel satu lawan satu, kamu akan segera dipromosikan ke kelas khusus.”
Mendengar ini, semua siswa melihat ke panggung dengan kaget, mulut mereka ternganga melihat metode evaluasi yang tidak masuk akal dan tidak terduga.
Tentu saja, beberapa siswa mulai protes.
“Itu konyol!”
“Mudah untuk mengatakannya!”
“Kita harus tetap berpegang pada metode evaluasi awal! Anda tidak bisa mengubahnya begitu saja dalam semalam!”
Benar saja, reaksi para siswa sangat kuat.
Bahkan Hajoon pun tidak mau mengambil risiko melawan dirinya sendiri, jadi bagaimana perasaan mereka?
Tentu saja, termasuk poin tersebut, metode evaluasinya sendiri terlalu sederhana dan bermasalah.
Memahami hal ini, anggota fakultas sepertinya telah mengantisipasi situasi seperti itu dan mulai terlihat sedikit bermasalah.
Hajoon diam-diam berbisik kepadanya, “Apa metode evaluasi aslinya?”
“Itu melibatkan menahan tekanan magisku dan penilaian fisik sederhana.”
“Hmm… kalau begitu ayo kita ubah seperti ini.”
“Bagaimana maksudmu?”
“Daripada satu lawan satu, mari kita bentuk kelompok beranggotakan lima orang untuk menghadapiku. Jika salah satu dari mereka menyentuh tubuhku, mereka akan lolos.”
“Bukankah itu sama?”
Anggota fakultas mengingat pelatihan penanggulangan penjahat virtual yang dilakukan di kelas khusus. Meski begitu, meski pantas mengalahkan Hajoon, talenta menjanjikan dari kelas khusus tetap berjuang. Sejujurnya, dia tidak berpikir mengubah kondisi akan membuat keadaan mereka lebih mudah.
Melihat wajah ragu-ragu dari anggota fakultas tersebut, Hajoon menjelaskan lebih lanjut, “Selama mereka yakin, itu yang terpenting.”
“Yah, itu benar, tapi… hmm…”
Dengan itu, anggota fakultas menyilangkan tangannya dan merenung sejenak sebelum akhirnya mengangguk setuju.
Selama siswa yakin, evaluasi dapat dilanjutkan.
‘Yah, anak ini pasti punya alasannya sendiri.’
Akhirnya, anggota fakultas menjelaskan peraturan baru kepada para siswa, yang mulai menerimanya dengan ekspresi campur aduk. Mereka sepertinya menilai bahwa menyentuh kerah Hajoon dalam skenario 5 lawan 1 bisa dicapai.
“Baiklah, bentuk kelompok beranggotakan lima orang. Kami akan segera memulai evaluasi.”
Atas instruksi dosen, para mahasiswa buru-buru mulai membentuk kelompok.
Dengan ditetapkannya kelompok, evaluasi ulang status kelas akhirnya dimulai.
Di arena duel melingkar yang diberi garis kuning, Hajoon mengendurkan leher dan bahunya, sementara kelompok lima siswa memandangnya dengan sikap arogan.
Apakah itu terlalu percaya diri?
Segera alasannya menjadi jelas.
“Mengerti, kan? Mari kita tetap pada rencana.”
“Apakah ini baik-baik saja?”
enum𝗮.𝓲d
“Jangan khawatir, kami sudah mengujinya pada siswa kelas atas. Jika kita memikirkannya, menyentuhnya tidak akan terlalu sulit.”
Mendengar itu, seringai muncul di wajah Hajoon.
‘Jadi, orang-orang ini?’
Tampaknya, mereka adalah para siswa yang berkelahi dengan kelas atas.
Anak-anak kadang-kadang mungkin bertengkar satu sama lain, tetapi bukankah dikatakan bahwa mereka bertindak terlalu jauh?
Mendengarkan percakapan mereka, sepertinya mereka sengaja memulai pertarungan untuk menguji kekuatan baru mereka. Dia mengira siswa kelas atas akan membalas siswa kelas bawah karena melakukan intimidasi.
‘Kalau begitu aku bisa melawan mereka tanpa menahan diri.’
Saat Hajoon sedang bersantai, anggota fakultas mendekatinya, menarik sebuah trailer dengan beberapa pedang kayu.
Anggota fakultas menyerahkan salah satu pedang kayu dari trailer kepada Hajoon dan bertanya, “Apakah ini cukup?”
“Ya, itu cukup,” jawab Hajoon.
Para siswa tampak bingung. Apakah mereka benar-benar akan menggunakan pedang kayu sebagai pengganti artefak?
Saat mereka memahami situasinya, senyuman licik terlihat di wajah kelompok beranggotakan lima orang itu. Bagaimanapun, mereka diizinkan menggunakan artefak.
Menggunakan pedang kayu untuk melawan artefak sepertinya meremehkan kemampuan mereka, bukan? Para siswa kelas atas yang mengira hal yang sama telah dipukuli, sehingga para siswa ini mengharapkan Hajoon mengalami nasib yang sama.
Beberapa menit kemudian, setelah pengumuman dosen, duel evaluasi akhirnya dimulai.
“Sekarang, mari kita mulai duel evaluasi.”
Dengan itu, Hajoon dan kelompok pertama yang terdiri dari lima siswa memasuki arena dengan percaya diri. Pastinya mereka tidak akan kalah melawan seseorang yang memegang pedang kayu, pikir mereka.
Pikiran mereka terlihat jelas.
enum𝗮.𝓲d
“Siap!”
Atas perintah anggota fakultas, semua siswa mengambil posisi bertarung.
Hajoon dengan santai menyandarkan pedang kayu di bahunya, memandang para siswa dengan acuh tak acuh.
Saat semua orang bersiap, anggota fakultas memberi isyarat dimulainya duel.
“Mulai!”
Segera.
Mengetuk! Suara mendesing!
Kelima siswa itu bergerak dengan cepat, gerakan mereka terlalu terampil untuk siswa kelas bawah.
Mereka dengan cepat berlari mengelilingi Hajoon.
Melihat mereka, Hajoon tetap diam, tidak bereaksi.
Hal ini menimbulkan seringai di wajah kelima siswa, berpikir bahwa Hajoon pun tidak dapat bereaksi terhadap kecepatan mereka.
“Aku pergi dulu!”
Dengan itu, siswa terkemuka, yang memegang belati, dengan cepat bergerak menuju Hajoon.
Saat dia menurunkan postur tubuhnya untuk membidik pergelangan kaki Hajoon untuk melakukan tebasan horizontal.
Retakan! Suara mendesing!
“” “…?” “”
Tanda tanya muncul di atas kepala empat siswa yang tersisa.
Apa yang baru saja terjadi?
Apa yang mereka lihat adalah rekan satu tim mereka, yang awalnya menyerbu masuk, tiba-tiba tertabrak dan terlempar ke atas tanpa kendali apa pun.
enum𝗮.𝓲d
Pemandangan dia diluncurkan dengan begitu memuaskan membuat empat orang lainnya berhenti dan menatap kosong.
Suara mendesing! Thud –
Siswa yang terlempar tinggi ke udara kemudian jatuh kembali ke tanah.
Beruntung memiliki tubuh yang lebih kuat yang mengurangi rasa sakit, siswa yang terjatuh itu terbaring di tanah, linglung dan bingung, hanya mengangkat kepalanya untuk melihat ke arah Hajoon.
Pandangan keempat siswa lainnya juga beralih ke Hajoon.
Saat melihat pedang kayu di tangan Hajoon, mereka menyadari apa yang membuat rekan satu timnya terbang. Itu juga menjelaskan mengapa banyak pedang kayu telah disiapkan.
Pedang kayu di tangan Hajoon patah.
Hajoon dengan santai mengambil pedang kayu lain dari trailer.
Suara mendesing! Memukul!
Segera setelah menghunus pedang kayu baru, sosok Hajoon menghilang.
Dalam sekejap, Hajoon muncul di depan kadet yang tergeletak di tanah, mengangkat pedang kayu dengan ekspresi kesal dan mulai memukulinya tanpa henti.
Suara mendesing! Berdebar!
Kata instruktur!
“Aaah!!”
Suara mendesing! Berdebar!
“Apakah aku terlihat seperti orang bodoh bagimu!”
“Uh! T-tunggu!”
Suara mendesing! Berdebar!
“Semua pelatihan itu untuk melawan penjahat, dan kamu menggunakannya untuk tawuran!”
“Ah! Berhenti, tolong, hentikan!”
Suara mendesing! Berdebar! Retakan!!
“Sibuk bertarung sementara yang lain bekerja keras!”
“Aaah! lenganku! Lenganku!!”
Hajoon benar-benar bersenang-senang, mengalahkan kadet itu dengan niat yang jelas untuk memberi pelajaran.
Wajah keempat taruna yang tersisa mulai memucat saat mereka menyaksikan kejadian itu terjadi.
Meski hanya dipukul dengan pedang kayu, wajah rekan mereka terlihat kesakitan, menandakan betapa parahnya rasa sakitnya.
Akhirnya, saat pedang kayu itu patah dan terdengar suara patah yang menusuk tulang dari lengan kadet yang dipukul, Hajoon menghentikan serangannya. Kadet itu, mulutnya berbusa karena kesakitan, pingsan.
Hajoon kemudian mengalihkan pandangannya ke empat taruna lainnya.
Saat tatapannya tertuju pada mereka, mereka secara naluriah mundur selangkah.
Hajoon, setelah menghentikan waktu, mendekati trailer untuk mengambil pedang kayu lainnya, lalu tiba-tiba muncul di belakang keempat taruna dan berbicara.
“Kalian berikutnya.”
Dia bermaksud untuk mengoreksinya dengan sungguh-sungguh, seperti yang diminta Riella, kepala sekolah akademi saat ini.
“Hah…”
Anggota fakultas menyaksikan Hajoon memukuli para siswa dengan ekspresi tidak percaya.
Mulutnya ternganga, dia tertawa canggung, kehilangan kata-kata.
Dia hanya meminta Hajoon untuk mengevaluasi para siswa, bukan menghajar mereka hingga babak belur.
Wajah siswa lain yang menyaksikan duel tersebut mulai memucat melihat tindakan Hajoon.
“Bagaimana kita bisa melawannya?”
enum𝗮.𝓲d
“Saya menyerah.”
Tindakan Hajoon membawa hasil yang tidak terduga. Beberapa siswa, setelah melihat teman-temannya dipukuli dengan kejam, mulai menyerah dalam evaluasi.
Di satu sisi, ini adalah hasil yang menguntungkan karena tujuan Hajoon adalah untuk mengecewakan mereka.
“Ah, itu menyegarkan.”
Setelah mengalahkan seluruh anggota kelompok pertama, Hajoon meninggalkan arena duel dan menghampiri anggota fakultas tersebut.
Anggota fakultas kemudian berbicara kepada Hajoon.
“Kim Hajoon.”
“Ya?”
“Mengapa kamu melakukan itu pada mereka?”
Dia menunjuk ke arah siswa yang terbaring tak sadarkan diri di tanah.
Hajoon menjawab dengan acuh tak acuh seolah itu bukan masalah besar.
“Saya hanya kesal karena mereka bertengkar dengan keterampilan yang telah dipelajari dengan susah payah oleh instruktur Anda.”
“Hah, baiklah…”
Anggota fakultas itu terdiam mendengar tanggapan jujur Hajoon.
“Dia benar-benar berbohong.”
‘Hal terakhir yang dia katakan saat memukuli anak-anak itu mungkin adalah niatnya yang sebenarnya.’
enum𝗮.𝓲d
Anggota fakultas menggelengkan kepalanya karena tidak percaya dan mengalihkan perhatiannya ke kelompok berikutnya.
Kebetulan, karena beberapa siswa melarikan diri setelah menyaksikan pemukulan Hajoon, hanya satu kelompok yang tersisa.
0 Comments