Chapter 31

Bab 31

Membaca Pulsa (1)

“Grup 1.”

“Kelompok 3.”

“Kelompok 4.” Lorist memandangi seorang pemuda bangsawan yang berpakaian sangat bagus sebelum menggelengkan kepalanya dengan pasrah. Mata pemuda itu tidak mengandung jejak energi dan wajahnya tampak pucat seperti hantu. Bocah manja lainnya… Karena terlibat dalam aktivitas seksual yang penuh nafsu, meskipun tubuhnya terlihat muda dan kuat, energi internal tubuhnya telah rusak. Tanpa istirahat dan pemulihan yang tepat, tidak mungkin dia bisa membangunkan Battle Force-nya. Tidak heran dia gagal dalam kursus kebangkitan Battle Force pertamanya.

“Pergi selesaikan prosedurnya. Tubuh Anda telah sangat rusak, saya yakin Anda sendiri terus-menerus merasakan perasaan menekan di dada Anda dan banyak berkeringat serta mudah lelah ketika Anda mengerahkan kekuatan. Anda juga akan cepat lelah hanya dengan sedikit olahraga dan tidak memiliki banyak nafsu makan, bukan? Apakah kamu sering mengalami mimpi buruk juga?”

“Ah? Bagaimana kamu tahu?” tanya pemuda bangsawan itu dengan wajah penuh keheranan. Itu benar-benar terlalu menakjubkan. Dia tidak menyangka bahwa rumor tentang Instruktur Locke bisa memahami kondisi tubuhnya hanya dengan menggunakan tiga jari untuk membaca denyut nadi di pergelangan tangannya! Dia bahkan tahu tentang mimpi buruk yang dia alami — sesuatu yang dia simpan bahkan dari keluarganya sendiri!

Pemuda itu berdiri, menatap Lorist dengan ekspresi tergerak dan pergi setelah membungkuk hormat.

“Lanjut.”

“Grup 1.”

“Grup 1.”

“Grup 2.”

……

Di dalam aula yang luas, ada empat meja yang berjajar di sudut kiri. Lorist duduk di meja pertama dan bantal kecil bisa dilihat di atas meja. Menginstruksikan setiap siswa untuk meletakkan tangan mereka di atas bantal dengan pergelangan tangan ke atas, Lorist membaca denyut nadi mereka satu per satu. Jika dia mengenakan jas putih, tidak diragukan lagi dia akan terlihat seperti seorang dokter yang memberikan diagnosis.

Di tiga meja di samping duduk Instruktur Anfya, Marlin dan Hughes. Lorist sering menyuruh mereka membaca ulang pulsa siswa yang pulsanya sudah dibacakan olehnya. Mereka bertiga mencoba meniru cara Lorist melakukannya. Di antara mereka, Instruktur Anfya sepertinya tahu apa yang dia lakukan, Instruktur Hughes sepertinya mendapatkan ide dan Instruktur Marlin hanya bisa menggaruk kepalanya dengan bingung.

Di belakang mereka berempat ada sepuluh atau lebih instruktur peringkat Perak dan Besi. Salah satu instruktur wanita peringkat Besi menulis nama siswa sesuai dengan kelompoknya masing-masing seperti yang diputuskan oleh Lorist sementara yang lain di sekitarnya melihat ke arah instruktur pembacaan denyut nadi dengan penuh minat dan mulai mengobrol. Sekitar sepuluh instruktur lainnya membagikan seragam dan kebutuhan lainnya di sisi kanan aula kepada para siswa. 24 asisten instruktur yang baru diangkat lainnya adalah yang tersibuk. Mereka tidak hanya harus menjaga ketertiban di aula, mereka juga harus membimbing siswa ke asrama masing-masing sesuai dengan kelompoknya, seringkali harus menjawab dengan sopan setiap pertanyaan yang mereka miliki di jalan.

Bel sekolah berbunyi dan menandakan waktu istirahat. Lorist berdiri dan meregangkan dirinya sebelum berkata kepada siswa lainnya, “Baiklah, itu saja untuk sesi pagi. Kita mulai lagi jam 2 siang. Ingat nomor Anda dan jangan terlambat. ”

Para siswa yang sudah mengantri hanya bisa pergi dengan frustrasi. Beberapa dari mereka bahkan menyuarakannya, jelas kecewa karena harus menunggu lebih lama padahal giliran mereka sudah begitu dekat.

“Berapa banyak lagi yang tersisa, Instruktur Grisha?” Lorist bertanya kepada instruktur wanita peringkat Besi yang membantu mendaftarkan nama siswa.

“106 lagi,” jawabnya.

“Gah, kita akhirnya selesai. Aku sangat lelah… Jadwalnya nanti akan sedikit lebih padat, kita harus menugaskan instruktur untuk mengelola kelompok yang berbeda serta memutuskan rejimen untuk setiap kelompok siswa.” Lorist menoleh dan bertanya kepada Anfya, Marlin, dan Hughes, “Bagaimana dengan kalian bertiga? Sudahkah kamu belajar sesuatu hari ini?”

“Aku benar-benar tidak bisa mengatakannya. Saya tidak merasakan apa-apa ketika saya menyentuh pergelangan tangan mereka,” kata Instruktur Marlin.

“Denyut nadi pemuda bangsawan tadi cukup lemah dan tidak terasa cukup stabil. Murid-murid lain yang ditugaskan ke denyut nadi Grup 1 jauh lebih kuat dibandingkan dan dapat dirasakan dengan jelas. Meskipun pemuda bangsawan itu terlihat cukup tegap dan sehat, denyut nadinya sulit dirasakan dan saya bahkan harus menekan lebih keras untuk hanya mendeteksi denyut nadi sekecil apa pun, ”jelas Instruktur Anfya. Sepertinya Lorist tidak salah soal Anfya yang paling mahir membaca denyut nadi.

“Anda benar. Anak itu telah bermain-main dengan wanita sejak usia muda dan itu telah merusak keharmonisan energi internalnya, menyebabkan perbedaan antara keadaan sehat luarnya dan konstitusi lemah batinnya, yang tercermin dalam perasaan yang Anda dapatkan dari merasakan denyut nadinya. Sekitar tiga puluh siswa barusan sebagian besar adalah anak-anak dari keluarga bangsawan dan biasanya memiliki cukup banyak masalah dengan keadaan internal mereka. Banyak dari mereka telah terlibat dalam aktivitas duniawi dan memiliki kebiasaan hidup yang merugikan, menyebabkan denyut nadi dan peredaran darah mereka lemah yang akan menyebabkan mereka memiliki kesempatan yang rendah untuk membangkitkan Battle Force mereka. Karena itu, pola makan dan kebiasaan hidup mereka harus direncanakan dan diawasi dengan ketat,” kata Lorist sambil memuji penilaian Anfya.

“Instruktur Locke, saya sudah bisa merasakan perbedaan menit dari denyut nadi siswa, tapi saya tidak bisa membedakan detail kecil seperti yang bisa dilakukan Anfya,” kata Instruktur Hughes.

“Sebenarnya, Instruktur Hughes, bagi Anda untuk dapat merasakan bahwa hanya dalam tiga hari sudah merupakan prestasi yang cukup mengesankan. Alasan Anfya sangat baik dalam hal itu adalah karena saya sudah mulai mengajarinya sejak kursus terakhir. Selama Anda berlatih keras dan merasakan denyut nadi dengan pikiran yang tenang, secara alami Anda akan dapat melakukannya dengan lebih baik dengan lebih banyak pengalaman. Kali ini jumlah siswanya agak tinggi sehingga Anda harus mencoba mengambil pulsa 100 siswa setiap hari untuk mencoba merasakan perbedaan masing-masing. Anda bahkan dapat membandingkan mereka dengan milik Anda. Pada saat kursus berakhir, Anda bahkan mungkin dapat melampaui Instruktur Anfya dalam hal ini, ”kata Lorist sambil tersenyum.

“Untuk kalian, cobalah jika kamu tertarik dan tanyakan padaku jika kamu memiliki pertanyaan. Selama Anda menguasai pembacaan denyut nadi, maka Anda akan dapat dengan mudah mengetahui kondisi tubuh siswa dan memahami kapan sirkulasi darah paling kuat di masing-masing. Hanya dengan begitu seseorang dapat berhasil membangunkan Battle Force mereka dengan seratus persen. Ini adalah rahasia bagaimana saya berhasil membantu setiap siswa saya membangunkan Kekuatan Pertempuran mereka, ”kata Lorist kepada instruktur peringkat Perak dan Besi yang berdiri di dekatnya.

𝗲𝓃𝓾ma.id

Beberapa dari mereka sangat antusias untuk mencobanya, sementara yang lain ragu-ragu dan tidak mau repot-repot mencoba. Kegagalan Marlin, seorang instruktur peringkat Emas, untuk memahami pembacaan denyut nadi hanya menunjukkan bahwa itu tidak semudah kelihatannya.

Tahun itu ketika Lorist ditugaskan untuk kursus kebangkitan Angkatan Pertempuran pertamanya, hanya ada 17 siswa dari keluarga biasa. Karena teori bahwa Battle Force memiliki peluang lebih tinggi untuk dibangunkan jika faktor binatang ajaib seseorang dalam darah lebih tinggi, diyakini bahwa keturunan bangsawan, dan selanjutnya, keturunan Sword Saints, memiliki peluang yang jauh lebih tinggi untuk membangkitkan Battle Force mereka.

Lorist sama sekali tidak setuju dengan teori itu. Dari pengalamannya dalam pelatihan di Blazing Battle Force, dia mengerti bahwa kuncinya terletak pada sirkulasi darah dan merasa bahwa kebangkitan Battle Force pasti ada hubungannya dengan itu juga. Selama setiap orang mencoba membangunkan Battle Force mereka pada saat sirkulasi mereka mencapai puncaknya, peluang untuk berhasil pasti akan meningkat. Dan, kunci sirkulasi yang baik adalah pola makan yang baik dan kebiasaan hidup sehat.

Alasan mengapa lebih banyak keturunan bangsawan berhasil membangunkan Battle Force mereka mungkin terkait dengan kondisi kehidupan mereka yang lebih baik. Mengingat bahwa mereka memiliki lebih banyak akses ke makanan daripada rakyat jelata lainnya, mereka secara alami telah mengambil lebih banyak nutrisi daripada yang lain, sehingga meningkatkan peluang keberhasilan mereka. Dari pengamatannya, Lorist menemukan bahwa alasan para siswa bangsawan yang tidak berhasil membangunkan Battle Force mereka bukanlah jumlah faktor binatang ajaib yang rendah dalam darah mereka, tetapi kecenderungan mereka untuk menjalani kehidupan pesta pora yang tidak sehat karena masing-masing dari mereka baik maniak seks atau pecandu alkohol. Ini adalah alasan utama Lorist menolak teori umum tentang kebangkitan Battle Force.

Adapun alasan mengapa siswa biasa cenderung gagal dalam kebangkitan Battle Force, itu karena mereka harus hidup hemat dan tidak mampu makan makanan bergizi yang cukup setiap hari, menyebabkan sirkulasi mereka melemah dalam jangka panjang. Lorist pada saat itu membuat hipotesis yang berani dan menggunakan 17 siswa di kelasnya sebagai kelinci percobaan untuk menguji teorinya.

Tapi bagaimana dia bisa memastikan status sirkulasi mahasiswa? Terlahir dalam keluarga dengan garis panjang penyembuh tradisional Tiongkok, meskipun Lorist tidak secara pribadi menerima instruksi dari kakek penyembuhnya, ia masih tahu tentang prinsip-prinsip dasar pembacaan denyut nadi. Meskipun dia tidak dapat mendiagnosis penyakit individu dalam tubuh, dia masih dapat menggunakannya untuk mengidentifikasi kekuatan sirkulasi seseorang dan dia menggunakan teknik ini pada murid-muridnya.

Seperti yang diprediksi Lorist, semua siswa di kelasnya kekurangan gizi. Lorist mengingat kembali hari-harinya di ketentaraan. Para rekrutan baru yang telah dia latih selama tiga bulan semuanya telah berubah dari orang-orang berwajah bayi yang sakit-sakitan menjadi pria yang sehat dan berbadan sehat. Namun, ada masalah kecil. Bagaimana dia bisa memberi para siswa ini nutrisi yang tepat, mengingat mereka tidak punya cukup uang untuk membeli makanan enak?

Saat itulah dia memutuskan untuk membiarkan para siswa bekerja paruh waktu untuk mendapatkan uang yang mereka butuhkan. Sementara mereka belum membangunkan Battle Force mereka, tidak akan ada masalah bagi mereka untuk menangani pekerjaan sederhana seperti menyapu sampah, menyiram bunga, mencuci pakaian dll. Menjangkau manajer petugas kebersihan di akademi, dia menyuruh siswa bekerja di bawahnya. dia dan mengumpulkan uang yang mereka peroleh dan menggunakannya untuk menyiapkan makanan bergizi untuk mereka.

Profesi yang setara dengan dokter di Grindia adalah ahli herbal, yang sangat ahli dalam menciptakan kombinasi resep herbal untuk menyembuhkan berbagai penyakit. Sementara sebagian besar obat-obatan dapat dibuat dengan herbal saja, cukup banyak yang membutuhkan bahan-bahan dari binatang ajaib juga. Meskipun dia dipaksa untuk mengingat semua resep herbal Cina di kehidupan sebelumnya, dia tidak dapat menemukan bahan-bahan itu di Grindia sama sekali. Lorist hanya bisa mengandalkan pengetahuan yang dia peroleh dari jamu dan kursus biologi binatang ajaib yang dia ikuti untuk menghasilkan menu yang sesuai untuk murid-muridnya.

Setelah tiga bulan pelatihan fisik yang berat dan makan dengan baik, semua 17 siswa biasa berhasil membangunkan Battle Force mereka dengan sukses, sangat mengejutkan dan mengejutkan akademi. Itu mengakibatkan Lorist dipilih untuk menjadi instruktur untuk kursus kebangkitan Battle Force sekali lagi tahun depan dengan kelas 31 siswa dari berbagai usia dan latar belakang keluarga yang tidak dipilih oleh instruktur lain. Sekali lagi menggunakan keterampilan membaca denyut nadinya, dia membuat rejimen untuk setiap muridnya dan membuat mereka semua berhasil membangunkan Battle Force mereka dalam satu semester juga.

Kali ini administrasi akademi benar-benar tercengang. Mereka bahkan curiga apakah Lorist memiliki semacam teknik rahasia yang dapat membantu kebangkitan Battle Force. Itu sebabnya pada tahun ketiga, kelas Lorist memiliki hingga 59 siswa dengan 10 di antaranya adalah bangsawan yang secara khusus menominasikannya, 3 di antaranya pernah gagal sekali sebelumnya dalam kebangkitan Kekuatan Pertempuran. Pemerintah juga telah mengirim Instruktur Anfya untuk menjadi ajudan Lorist dan berharap dia bisa mengetahui bagaimana Lorist bisa begitu sukses.

Kondisi 59 siswa ini bahkan lebih buruk daripada kelas Lorist pada tahun sebelumnya, terutama yang berasal dari keturunan bangsawan. Setengah dari mereka memiliki konstitusi yang lemah. Tiga orang yang gagal sebelumnya bahkan lebih buruk; mereka sudah tidak tahan setelah berlari mengelilingi lapangan sekolah selama dua putaran. Lorist cukup terkesan bahwa mereka bahkan berani mencoba membangunkan Battle Force mereka.

Nutrisi yang cukup tidak cukup untuk menyembuhkan tubuh para siswa bangsawan karena kerusakannya cukup parah. Mengingat bahwa para bangsawan secara alami akan memiliki cukup banyak uang, dia mengumpulkan bayaran dari mereka masing-masing dan bekerja sama dengan peneliti herbalis di akademi untuk membuat ramuan yang dibuat dengan beberapa jenis darah binatang ajaib dan beberapa ramuan mahal untuk meningkatkan. sirkulasi mereka. Para santri bangsawan harus mengkonsumsi ramuan tersebut secara rutin disertai dengan latihan fisik yang memadai. Ditambah dengan pembacaan denyut nadi, Lorist membuat mereka masing-masing berhasil membangkitkan Battle Force mereka ketika sirkulasi mereka dalam kondisi puncak.

Sepanjang seluruh proses, Lorist tidak berusaha menyembunyikan rahasia pembacaan denyut nadi dan bahkan dengan murah hati menunjukkannya kepada Instruktur Anfya dan dengan antusias menjelaskan setiap detail metode kepadanya.

Lorist tidak mengharapkan Anfya untuk dapat mengambil seni dengan cepat karena sementara membaca denyut nadi mungkin terlihat mudah, dia tidak akan bisa memahaminya jika dia tidak menghabiskan beberapa tahun di kehidupan masa lalunya membantu dan melihat. kakeknya melakukan teknik itu sendiri. Bahkan para mahasiswa yang mempelajari seni dalam teori atau para peneliti asing yang telah mempelajari teori-teori tersebut tidak dapat benar-benar mempraktikkannya tanpa bimbingan nyata dari seorang master yang tepat.

𝗲𝓃𝓾ma.id

Dibesarkan di sisi kakeknya di kehidupan sebelumnya, Lorist hanya berhasil mempelajari sebagian kecil dari teknik rumit dengan mengamati pekerjaan kakeknya. Dia sendiri tidak berani mengklaim bahwa dia memiliki pemahaman yang baik tentang pembacaan denyut nadi. Hal-hal berikut terjadi seperti yang dia prediksi. Empat instruktur lainnya, termasuk teman baiknya Instruktur Yuriy yang baru-baru ini dipromosikan menjadi instruktur menunggang kuda untuk mencapai peringkat Silver, berhenti belajar dengan cepat.

Adapun Anfya, dia bertahan dan mempercayai kata-kata Lorist dan secara bertahap mulai dapat membedakan perbedaan yang lebih jelas dalam denyut nadi para siswa. Ada desas-desus bahwa dia bahkan sering mempraktikkannya pada suami dan anak-anaknya sampai-sampai mereka melarikan diri begitu dia memasuki pandangan mereka.

Secara alami, semua siswa dalam kursus kebangkitan Angkatan Pertempuran ketiga Lorist telah lulus juga, sehingga dia dianugerahi medali instruktur peringkat Emas untuk kebangkitan Angkatan Perang. Seiring dengan medali ilmu pedang Emasnya, ia menjadi instruktur peringkat Emas ganda yang terkenal di akademi.

Setelah pergi ke Kepulauan Relik untuk ekspedisi tahun lalu, Lorist tidak dapat mengadakan kelas pada waktu itu. Saat ini, ini adalah keempat kalinya dia sebagai kepala instruktur kebangkitan Battle Force dan murid-muridnya berjumlah 879 orang, semuanya telah menetapkan Lorist sebagai instruktur mereka karena ketenarannya sebagai instruktur Battle Force peringkat Emas dan bahkan bersedia untuk membayar dua kali lipat harganya.