Chapter 7

Bab 07 – Semua Orang Adalah Sampah Dibandingkan Dengan Siswa Jenius

Bab 7: Semua Orang Lain Adalah Sampah Dibandingkan Dengan Siswa Jenius

Baca di meionove.id jangan lupa donasi

Akhirnya, logika mengalahkan keserakahan. Lu Zhou menghilangkan idenya yang tidak realistis.

Tidak ada yang istimewa dari seorang mahasiswa baru yang menerbitkan jurnal ilmiah. Belum lagi, banyak makalah di jurnal matematika Cina di bawah standar. Selama bahasa Inggris seseorang bagus, seseorang mungkin bisa menyelinap masuk bahkan dengan pekerjaan di bawah standar.

Jenis perilaku penyamaran ini diungkapkan oleh seorang individu yang memberi peringkat jurnal berdasarkan inferioritas. Yang menduduki peringkat nomor satu adalah Matematika Terapan (AMC) karena terkenal karena menerbitkan karya di bawah standar.

Universitas Shanghai sendiri menerbitkan ratusan tesis AMC hanya dalam empat tahun. Bukan hal yang aneh bagi seseorang untuk menerbitkan 20 tesis di bawah standar dalam setahun.

Untuk melindungi integritas akademik tesis, beberapa jurnal kuno sering membatasi tesis tahunan yang diterbitkan hingga 100 atau kurang. Namun, “jurnal monster” ini tidak peduli. Itu menerbitkan lebih dari seribu tesis setiap tahun. Ditambah dengan fenomena overlapping resonansi membuat impact factor tumbuh sangat cepat. Karena banyaknya pseudo-peer review, satu dewan editorial menerbitkan lebih dari seratus tesis!

Lu Zhou tidak yakin tentang penerbitan di jurnal lain tetapi untuk AMC …

Dia bisa percaya diri atau sombong tentang hal itu.

Bagaimanapun, dia merasa tidak ada masalah.

Namun, akan sulit jika dia ingin mempublikasikan perkiraan Zhou di jurnal ilmiah. Masalahnya bukan tentang diterima karena dia bisa dengan mudah diterima. Aspek penting adalah apakah dia bisa bertahan setelah diterima.

Pada akhirnya, Lu Zhou masih memilih misi ketiga. Dia tidak berencana menggunakan pendekatan Zhou. Sebaliknya, ia berencana untuk menulis tesis palsu untuk lulus misi.

Pengetahuannya saat ini tentang matematika tingkat lanjut dan analisis matematika setara dengan mahasiswa master. Jika dia ingin menulis tesis dengan bahasa Inggris level empat, dia hanya perlu mempelajari beberapa kata teknis. Tidak ada yang tidak bisa dipecahkan oleh kamus.

Sebagai perbandingan, dia tidak memiliki koneksi atau kecerdasan emosional yang dibutuhkan untuk misi pertama.

Adapun misi kedua, universitas bahkan tidak menawarkan kelas fisika untuk mahasiswa baru. Dia takut sistem akan menghasilkan pertanyaan fisika tingkat sekolah menengah dan entah seberapa rendah tingkat kesulitannya. Selanjutnya, dia tidak terlalu peduli dengan tingkat fisikanya. Dia tidak benar-benar perlu mempelajarinya sekarang. Dia hanya bisa mempelajarinya nanti jika dia membutuhkannya.

Setelah Lu Zhou memilih misinya, dia menepuk rumput di punggungnya dan berdiri. Dia menyetel musik dan mulai berjalan menuju asrama.

Setelah pergi begitu lama, Liu Rui akan menjadi gila jika dia tidak segera kembali.

Orang itu aneh. Dia cukup murah hati tetapi dalam hal studi, dia sangat kompetitif dan egois sehingga membuat orang tidak bisa berkata-kata. Dia akan mengejar Anda di seberang jalan jika Anda melihat catatannya dan memutar matanya jika Anda mengajukan pertanyaan kepadanya. Di matanya, sepertinya semua orang di dunia adalah pesaingnya. Apa yang dia perjuangkan bukanlah semacam kesuksesan akademis tetapi kekaguman siswa dan guru dengan mendapatkan tempat “jenius”.

Bisakah tipe orang ini dianggap jenius?

Lu Zhou tidak berpikir begitu.

Di mata seorang jenius sejati, semua orang adalah sampah. Siapa yang peduli jika Anda melihat catatan saya? Tahukah Anda tentang perkiraan Zhou? Anda tidak akan tahu apa itu ketika itu ada di depan Anda!

Lu Zhou hanya akan mengakui satu orang memiliki kualitas jenius sejati.

Ya, itu benar.

Seseorang bahkan tidak perlu menebak. Dia sedang berbicara tentang dirinya sendiri.

…

Ketika dia membuka pintu asramanya, itu tepat jam 10.

Liu Rui sedang memegang buku latihan. Dua orang lainnya tidak ada di sana. Mereka mungkin sedang bermain kartu di sebelah. Shi Shang adalah tipe orang yang hanya mendengarkan di kelas, tetapi tidak mengalokasikan waktu tambahan untuk belajar selama periode ujian. Adapun Huang Guangming, dia diduga disebut Dewa Studi. Dia tidak mendengarkan pelajaran. Dia akan menjejalkan sebelum ujian dan masih melakukannya dengan sangat baik.

Lu Zhou melemparkan ranselnya ke atas meja dan mulai mencari kartu mandinya di laci.

Pada saat ini, Liu Rui meletakkan buku latihan di tangannya dan melihat ke arah Lu Zhou.

“Teman, mengapa kamu bekerja begitu keras?”

“Saya harus bekerja keras. Saya belum menyentuh buku selama setengah semester. Jika saya tidak mulai sekarang, itu akan terlambat, ”kata Lu Zhou sebelum dia melemparkan handuk ke bahunya dan berdiri dari kursinya.

Liu Rui melihat Lu Zhou hendak mandi dan bertanya, “Saya tidak bisa menyelesaikan masalah ini. Bisakah Anda melihatnya untuk saya? ”

Oh, ini menakjubkan.

Ada pertanyaan yang bahkan Liu Rui tidak bisa melakukannya?

“Biarkan aku melihatnya.”

Ketika Lu Zhou mengulurkan tangannya, Liu Rui menyesuaikan kacamatanya dan menyerahkan buku latihannya. Dia menunjuk pertanyaan yang dilingkari dan berkata, “Pertanyaan ini.”

“Masalah kalkulus? Ini seharusnya tidak sulit…” kata Lu Zhou. Dia melirik pertanyaan itu dan terkejut karena belum pernah melihat masalah seperti ini sebelumnya. Dia sangat bersemangat. Siapa yang peduli tentang mandi? Dia mengambil buku latihan, duduk kembali dan mulai menggambar diagram di kertas konsep.

Sebelumnya, jika Liu Rui tidak dapat menyelesaikannya, tidak mungkin Lu Zhou bisa. Dia tidak tahu mengapa, tetapi sekarang, bahkan tidak ada sepotong kata “tidak mungkin” di benaknya.

Setelah Lu Zhou menghabiskan beberapa waktu untuk mencoba menyelesaikannya, Liu Rui sedikit santai. Orang bodoh yang diam-diam dia pandang rendah tetaplah orang bodoh. Bagaimanapun dia berpura-pura, dia masih bodoh.

Adapun pertanyaan ini, Liu Rui benar-benar tidak dapat menyelesaikannya. Namun, ada jawaban resmi dengan langkah-langkah yang tepat untuk menyelesaikannya. Alasan mengajukan pertanyaan ini kepada Lu Zhou sebenarnya bukan untuk membantu. Sebaliknya, dia hanya ingin “memata-matai musuh”.

Lagi pula, jika dia benar-benar menginginkan bantuan untuk masalah matematika, dia tidak akan meminta bantuan orang bodoh seperti Lu Zhou.

Liu Rui memikirkan ini dan bertanya, “Bagaimana jika kamu menyalin pertanyaannya terlebih dahulu? Saya akan beralih ke pertanyaan berikutnya terlebih dahulu? ”

Makna tersembunyinya adalah bahwa tidak mungkin Lu Zhou bisa menyelesaikannya, jadi dia tidak akan membuang-buang waktu.

enum𝒶.i𝒹

Namun, tanggapan Lu Zhou tidak seperti yang diharapkan Liu Rui.

“… tidak dibutuhkan. Saya memecahkannya.’

Memecahkan- menyelesaikannya ?!

Mata Liu Rui melebar sehingga bola matanya hampir keluar.

“Ya, kamu mendengarku,” kata Lu Zhou. Dia memutar penanya saat menjelaskan rumus di kertas konsep, “Masalah dua langkah yang khas. Pertama, Anda mengubah koordinat Cartesian menjadi koordinat kutub. Karena simetri interval, Anda dapat dengan mudah dan mengurangi bagian ini menjadi cot^2(x)…”

“Kalau begitu hitung turunannya sebagai csx^2(x)! Kemudian ganti kembali ke fungsi aslinya!” Murid Liu Rui sedikit berkontraksi. Dia akhirnya mengerti logika yang mendasari pemecahan masalah ini. Sisanya mudah dan dia hanya perlu menghitungnya.

Sial, saya tidak memikirkan langkah ini …

“Bingo! Saya menyelesaikannya, ”kata Lu Zhou sambil tersenyum. Kadang-kadang, bahkan seorang anak bisa mengajar orang lain.

“Terima kasih… Izinkan saya meminjam draft paper. Saya akan mencoba mencari tahu ini. ”

“Ambillah dan selamat datang!” kata Lu Zhou sambil dengan murah hati melambaikan tangannya dan mulai berjalan menuju kamar mandi.

Liu Rui mengambil kertas draft Lu Zhou dan duduk kembali. Dia mendorong kacamatanya dan melihat pertanyaan itu. Dia mengerutkan kening dan masuk ke mode berpikir yang dalam.

Meskipun teknik itu baru baginya, langkah-langkah untuk menyelesaikannya tertulis dengan jelas. Tidak ada yang keluar dari pengetahuannya, jadi dia bisa dengan mudah memahaminya bahkan tanpa penjelasan Lu Zhou.

Namun, satu hal yang gagal dia pahami adalah bagaimana Lu Zhou mengetahuinya?

Itu juga dalam waktu yang sangat singkat …

Mungkin dia pernah mengalami masalah seperti ini sebelumnya?

Liu Rui berpikir bahwa ini adalah satu-satunya kemungkinan. Kalau tidak, dia tidak bisa membayangkan bagaimana si bodoh yang bekerja paruh waktu ini bisa menyelesaikan masalah ini lebih cepat daripada seorang jenius seperti dirinya.

Dia membalik ke bagian belakang buku latihan. Ketika Liu Rui melihat jawabannya, dia membeku.

“Tidak ada jalan…”

Jawabannya benar… Tapi bukan itu poin utamanya.

Poin utamanya adalah bahwa metode Lu Zhou lebih mudah daripada jawabannya! Jawabannya tidak berpikir tentang mengubah koordinat Cartesian menjadi koordinat kutub. Sebaliknya, jawaban yang digunakan integral oleh bagian-bagian yang menghasilkan sejumlah besar perhitungan.

Dan ini adalah metode yang dia pikirkan …

Bagaimana ini mungkin?

Liu Rui menggigit bibirnya.

Dia tiba-tiba memiliki keraguan tentang hidupnya.