Header Background Image
    Chapter Index

    Bab 250 – Di Bawah Panggung (4)

    Baca terus di novelindo.com dan jangan lupa share

    Selama sekolah menengah, Hani dan Dokgo Miro yang terbuang secara alami menjadi teman.

    Alasan utama mengapa mereka menjadi dekat adalah karena pengalaman mereka yang sama diintimidasi dan didiskriminasi.

    Meski begitu, keduanya tahu pada diri mereka sendiri bahwa meskipun mereka tidak memiliki pengalaman yang sama, mereka akan tetap menjadi teman baik.

    Selain itu, rumah Dokgo Miro dan panti asuhan tempat Hani sering berada tidak jauh satu sama lain.

    Saat keduanya dekat, Dokgo Miro sering mengunjungi nursery dan berkumpul bersama orang-orang di sana.

    Di antara mereka adalah guru sukarelawan Gong Cheonghwon.

    Saat itu, Gong Cheonghwon masih berstatus mahasiswa.

    Dia membawa sebuah band dan bermain dan bernyanyi di depan anak-anak, yang membuat Dokgo Miro sangat kagum.

    “Cheonghwon oppa, kamu bernyanyi jauh lebih baik dari guru vokalku!”

    “Terima kasih.”

    “Aku serius! Silakan debut! Ah, apakah kamu ingin debut denganku? Oh, tidak, sebenarnya aku ingin menjadi idola solo, tapi terkadang kami bisa membentuk grup unit.”

    “Aku hanya melakukan hal-hal band sebagai hobi.”

    Meski lamaran Dokgo Miro langsung ditolak, Gong Cheonghwon tetap membantunya meningkatkan kemampuan vokalnya.

    e𝗻uma.𝓲d

    Meskipun kehidupan sekolahnya masih menyakitkan bahkan setelah naik kelas, wali kelas barunya acuh tak acuh terhadap siswa dan sebenarnya lebih nyaman bagi Dokgo Miro daripada yang terakhir.

    Berteman dengan Hani dan yang lainnya dari pembibitan membuat hidup Dokgo Miro lebih tertahankan.

    Namun masalah muncul setahun setelah Dokgo Miro dan Hani berteman.

    “Mimpimu adalah menjadi idola?”

    Dokgo Miro merinding saat melihat wajah guru wali kelas barunya.

    Ada banyak kedengkian di mata guru itu.

    Tidak hanya guru itu tidak memiliki semangat untuk pendidikan, mereka juga tidak terlalu menyukai anak-anak.

    Seperti yang kemudian diketahui Dokgo Miro, guru tersebut hanya memilih pekerjaan tersebut untuk mendapatkan penghasilan dan status sosial yang stabil.

    Di Korea, profesi guru dianggap sakral.

    Namun, sistem pendidikan lebih mementingkan hafalan untuk lulus ujian daripada memiliki karakter dan visi yang baik untuk belajar.

    Hanya diharapkan guru jenis ini ada.

    “Kamu harus bersyukur bahwa kamu adalah pemain yang lahir dengan bakat dan kemampuan. Aku tidak tahan denganmu.”

    Guru itu hanya suka dipanggil satu, tapi dia tidak terlalu suka mengajar.

    Sangat mudah untuk ketahuan membully seseorang secara fisik, sehingga guru memilih untuk membuat orang lain trauma secara mental.

    Dia melakukannya dengan kedok disiplin dan pendidikan.

    “Anak-anak, Miro bilang dia ingin menjadi idola jadi ayo kita berfoto dengannya. Hanya ketika dia berhenti mengatakan bahwa dia ingin menjadi idola, barulah kita berhenti memotret, oke?”

    Sejak saat itu, Dokgo Miro kehilangan privasinya di sekolah.

    Anak-anak cekikikan saat mereka memotret Dokgo Miro setiap saat mereka bisa.

    Dia difoto di berbagai tempat di kampus, dan anak-anak membuat narasi gila untuk itu.

    Jika dia menolak sedikit saja, dia akan disebut gangster sekolah.

    ‘Rekor kekerasan di sekolah untuk idola mengakhiri karier…!’

    Dokgo Miro memikirkan tentang beberapa idola yang dijatuhkan karena ditemukan catatan kekerasan di sekolah.

    Orang tuanya telah banyak berkorban untuk mewujudkan mimpinya.

    Yang bisa dilakukan Dokgo Miro hanyalah menjaga jarak dari Hani agar dia tidak terlibat dalam semua intimidasi.

    Alhasil, di beberapa titik, Dokgo Miro mengalami trauma dari kamera dan alat perekam.

    Dokgo Miro mengembangkan kemampuan untuk merasakan secara naluriah jika ada alat perekam yang beroperasi di dekatnya.

    Ketika dia menyadari bahwa dia memiliki kemampuan itu, Dokgo Miro mengambil keputusan.

    ‘Aku tidak akan diperlakukan seperti ini. Mereka ingin melukis saya sebagai preman sekolah? Kita lihat saja nanti.’

    Dia tidak merasa takut ketika tidak ada alat perekam.

    Sejak saat itu, Dokgo Miro menyembunyikan wajah dan tubuhnya dengan topeng dan pakaian tebal dan berlari liar di gang belakang.

    Dimulai dengan Gwangil, dia menyapu semua sekolah menengah, menghancurkan semua pengganggu lingkungan.

    Dia memerintah sebagai Raja Gang Belakang, hantu yang tidak pernah bisa difoto.

    ‘…Meskipun Hani tertangkap karena ‘insiden itu.’

    Siswa sekolah menengah Distrik Eungwang menikmati kehidupan yang damai.

    Meskipun dia gagal mengejar guru yang licik, dia bisa memiliki kehidupan sekolah menengah yang lebih tenang setelah keputusannya yang berani.

    Namun, ketika dia duduk di kelas enam, dia dan Hani terjebak dalam sebuah insiden dan akhirnya menjadi canggung satu sama lain.

    Tetap saja, dia lulus sekolah dasar dengan selamat.

    Sekolah menengah swasta itu terkenal dengan manajemen absensi yang buruk.

    Uang sekolahnya mahal, tapi mudah untuk dikeluarkan dari kelas dengan menyerahkan laporan ketidakhadiran terlebih dahulu.

    Dokgo Miro kemudian pergi ke sekolah lain dengan kebijakan kehadiran yang longgar dan dapat bergabung dengan acara Daftar Putar.

    Namun, ketakutannya terhadap alat perekam masih ada.

    ‘Aku masih takut dengan kamera…’

    Dia benci sekolah, dan dia takut kamera.

    e𝗻uma.𝓲d

    Tapi dia ingin menjadi idola.

    Dia masih merindukan kehidupan di luar sorotan.

    Dokgo Miro tidak bisa menyerah pada mimpi yang memberinya kekuatan selama masa-masa sulit.

    ‘Hari ini adalah hari pertama semester kedua di SMA Eungwang.’

    Dia memikirkan Hani dan anak-anak lainnya.

    Dia khawatir ketika mendengar desas-desus aneh bahwa Hani dan Eungwang Light Nursery terlibat dengan perusahaan jasa dan beberapa petugas polisi yang korup.

    Dokgo Miro sangat khawatir sehingga dia secara pribadi pergi ke kantor polisi, dan dia menghancurkan tempat itu berkeping-keping segera setelah dia menyadari bahwa alat perekam di kantor polisi tidak berfungsi dengan baik.

    Untungnya, hal-hal tampaknya telah berhasil.

    Hani juga bergaul dengan teman-teman sekelasnya dengan baik.

    ‘Seperti apa kehidupan SMA yang normal…?’

    Ruang kelas Tahun Satu Kelas Nol SMA Eungwang.

    Ruang latihan semi-basement tua.

    Untuk sesaat, Dokgo Miro terbelah di antara keduanya.

    Tapi momen keraguan itu singkat saat dia menuju ke ruang latihan lagi hari ini. Baca versi terbaru novel ini dan novel terjemahan menakjubkan lainnya dari sumber aslinya di Novel Multiverse – “NovelMultiverse dot com”

    * * *

    Semester kedua dimulai di Eungwang High.

    Perbedaan paling mencolok antara sekarang dan liburan adalah pakaian siswa.

    ‘Suasana sekolah sangat berbeda ketika anak-anak benar-benar mengenakan seragam sekolah mereka.’

    Meskipun demikian, masih terdapat variasi yang cukup besar antara siswa yang berseragam hitam baru dan yang berseragam putih lama.

    Tetap saja, tidak seperti pakaian biasa yang dikenakan anak-anak selama liburan, seragam itu memberi kesan bahwa semua orang termasuk dalam kelompok yang sama.

    Sejak semester baru dimulai dan hal-hal baru pasti akan terjadi, saya merasa bersemangat.

    Namun, kebahagiaan itu singkat dan saya mulai merasa tertekan lagi.

    Itu karena artikel surat kabar yang dirilis hari ini dan reaksi anak-anak yang melihatnya.

    [Pencuri Tembok Merah vs Pencuri Hantu]

    ‘Kata itu’ muncul di halaman depan situs Koran Tinggi Eungwang.

    Halaman depan bertabur pujian dan analisis ‘kata itu’ dan tindakannya.

    Saya membaca sekitar setengahnya sebelum tangan saya mengerut karena malu.

    Masalahnya adalah departemen surat kabar memiliki keterampilan penelitian yang tidak perlu, dan mereka semua bekerja keras untuk mendapatkan informasi.

    Bukan hanya artikel yang membuat saya depresi.

    [Yeom Junyeol] Halo, guru! Anda berada di halaman depan koran sekolah!

    [Yeom Junyeol] (Tautan)

    Yeom Junyeol, muridku yang baik, sangat senang.

    Saya menghargainya, tetapi tangan dan kaki saya sudah mati rasa.

    [Yeom Junyeol] Saya sangat terkejut dengan analisis yang sangat detail! Mereka menganalisis rute pelarian yang diharapkan selama pelelangan, tapi saya bertanya-tanya bagaimana sebenarnya itu sebenarnya.

    [Yeom Junyeol] Guru, kegiatan Anda diatur dengan sangat baik oleh garis waktu sehingga saya harus membaca artikel itu tiga kali! Meskipun, ada bagian yang berbeda dari apa yang menurutku terjadi, jadi bisakah aku memastikan mana yang benar saat kita bertemu lagi untuk pelajaran kita?

    Yeom Junyeol mengirimiku stempel Hongryong sedang membaca koran.

    Bahkan setelah stempel Hongryong, aliran pesan bersemangat datang dari Yeom Junyeol.

    Untungnya, dia tidak benar-benar menggunakan ‘kata itu’ secara langsung, tapi aku masih kesulitan.

    Kengerian yang muncul dari artikel tersebut berlanjut bahkan dalam kehidupan nyata.

    “Hei, Euishin!”

    Saya mendengar suara mendesak memanggil saya, dan ketika saya melihat ke atas, saya melihat Saeum of April.

    Dia jatuh dari langit dengan tajam dan berdiri di depanku.

    Mungkin berkat bimbingan Yong Jegun, Saeum tampaknya menjadi lebih baik dengan keterampilan terbangnya.

    “Apakah kamu sudah melihat koran sekolah, Euishin?”

    e𝗻uma.𝓲d

    Saeum melayangkan hologram yang menunjukkan artikel itu.

    “Uhm… Apakah edisi cetak korannya sudah keluar? Saya ingin salinan fisik artikel Pencuri Tembok Merah dan meletakkannya di dinding saya! Jika memungkinkan, bisakah saya mendapatkan tiga atau empat salinannya?”

    Apakah ini berarti, selain kamarnya di mansion Klan April, kamar asramanya juga memiliki ‘kata itu’ terpampang di seluruh dindingnya?!

    Mengetahui bahwa kami tinggal di lantai yang sama, hawa dingin menusuk tulang punggungku.

    “… Apakah itu benar-benar diperlukan?”

    “Ya! Oh, jika departemen surat kabar tidak akan menerbitkan salinan cetaknya, maka saya berencana untuk mencetaknya sendiri.”

    Aku tidak bisa merasakan niat jahat dari wajah Saeum yang tersenyum.

    Saya tidak bisa mengabaikan permintaan karakter saya yang dapat dimainkan, jadi saya memberi tahu dia tanggal pencetakan yang dijadwalkan dan di mana surat kabar akan didistribusikan.

    Aku tidak senang, tapi Saeum.

    Kami menuju ke ruang kelas ketika saya mencoba lebih memikirkan kebahagiaan teman sekelas saya daripada penderitaan saya.

    * * *

    Profesor Ham Geunhyung, yang memulai pertemuan, berbicara dengan suara lembut meskipun wajahnya kasar.

    Itu pasti karena kehadiran kelas kami meningkat.

    “Ini pertemuan pertama semester kedua. Aku senang kalian semua datang.”

    Sepuluh dari enam belas siswa Kelas Satu Kelas Nol hadir.

    Aku, Hwang Jiho, Kim Yuri, dan Hani sudah disini sejak awal semester pertama.

    Kwon Lena dan Maeng Hyodon mulai sekolah pada akhir Maret.

    Saeum of April pertama kali bersekolah pada tanggal 1 April.

    Min Geurin dan Song Daesok bergabung sebelum ujian akhir.

    Dan Mok Wooram, yang bergabung dengan kelas kami selama liburan.

    Memiliki sepuluh orang di kelas kami membuat semua orang senang.

    ‘Apa yang bisa dilakukan oleh enam orang lainnya?’

    Dokgo Miro tentu saja masih berlatih menjadi idola.

    Itu menyisakan lima anak lainnya.

    “… Itu saja untuk pengumuman penting. Jika terjadi sesuatu, hubungi ketua kelas, wakil ketua, atau saya. Saya harap Anda semua akan berperilaku baik. Itu saja.”

    Ketika Profesor Ham Geunhyung mengakhiri pertemuan, Mok Wooram menunjuk ke sebuah panel dengan moto kelas tertulis di atasnya.

    Moto kelas siswa Tahun Satu Kelas Nol.

    ‘Pergi ke sekolah tepat waktu.’

    Semua orang sudah terbiasa, tapi untuk Mok Wooram, sepertinya agak aneh.

    “Saya mengerti bahwa moto kelas adalah semacam tujuan pendidikan dan berarti nilai dan kebajikan yang ingin dikejar oleh kelas. Apakah pergi ke sekolah tepat waktu adalah nilai terbaik yang ingin dicapai oleh kelas ini?”

    Mok Wooram masih berbicara dengan nada kaku yang membuat semua orang sulit untuk menilai apakah dia pandai berbahasa Korea atau tidak.

    Maeng Hyodon yang sebelumnya dimarahi karena mengatakan hal yang sama mengabaikan Mok Wooram.

    Kwon Lena yang menjawab.

    “Ya! Kami semua berharap siswa lain di kelas kami segera datang ke sekolah.”

    “Saya mengerti! Itu adalah moto kelas yang luar biasa kalau begitu. ”

    Mok Wooram dengan cepat menyetujui kata-kata Kwon Lena.

    e𝗻uma.𝓲d

    Saya tahu Mok Wooram mungkin tidak melakukannya dengan sengaja, tetapi semua mata pelajaran pilihannya terkait dengan musik, seperti halnya Kwon Lena.

    Meskipun Mok Wooram penurut, dia adalah anak yang belajar dengan baik.

    Ini akan sangat membantu Kwon Lena yang kesulitan mengikuti studinya.

    Di sisi lain, ada pria lain yang membuat keributan.

    “Ah, apa maksudmu aku harus mengambil matematika pada hari pertama…”

    Maeng Hyodon tampak seperti akan muntah ketika melihat jadwal.

    Di antara siswa saat ini, Maeng Hyodon adalah satu-satunya yang memilih matematika.

    Kim Yuri dan saya mencoba menghentikan Maeng Hyodon sebagai ketua kelas dan wakil ketua, tetapi dia akhirnya memilih matematika lagi.

    Kecuali matematika, semua mata pelajaran menggunakan tubuh kita daripada otak kita, sehingga beban belajar akan berkurang secara signifikan.

    “Apakah kamu melihat materi kelas yang diposting oleh Profesor Gong Cheonghwon?”

    “Ya. Saya pikir ada banyak materi kali ini juga.”

    Hani dan aku bisa mendaftar di kelas Gong Cheonghwon.

    Gong Cheonghwan bertanggung jawab atas kursus ‘Memahami Musuh Lebih Dalam’, dan rasanya sudah lebih baik dari sebelumnya.

    Satu-satunya masalah adalah orang ini.

    “Ha ha ha! Aku menantikan kelas seperti apa ini.”

    Hani menatap Hwang Jiho dengan wajah kosong. Baca versi terbaru novel ini dan novel terjemahan menakjubkan lainnya dari sumber aslinya di Novel Multiverse – “NovelMultiverse dot com”

    0 Comments

    Note