Volume 13 Chapter 1

Bab 1:

Solilokui Siswa Ruang Putih

SMA PENGASUHAN LANJUTAN.

Saat ini, di salah satu ruang kelas tahun pertama sekolah khusus ini, kelas yang sangat kasar dan sepenuhnya rendah sedang diadakan. Murid-murid ini seumuran dengan saya, tetapi mereka berjuang mati-matian untuk menyelesaikan pertanyaan-pertanyaan yang sangat sederhana sehingga mereka praktis membuat saya tertidur. Saya merasa seperti saya adalah orang dewasa yang bercampur dengan anak-anak TK.

Lebih dari beberapa kali, saya menyesali kesia-siaan dididik di tempat ini dan fakta bahwa waktu saya terbuang percuma. Dan selama waktu itu, seseorang muncul di benaknya. Memikirkan orang itu saja menyebabkan kebencian meledak dari lubuk hatiku yang terdalam, mengingatkanku akan alasanku harus berada di sini. Benar saja, saya merasakan kekuatan mengalir ke tangan kanan saya, yang mencengkeram tablet saya.

Ayanokouji Kiyotaka.

Kapan saya pertama kali mengetahui nama itu? Aku bertanya-tanya. Saya mencoba mengingat, tetapi sulit untuk mengingat tanggal pastinya. Namun, saya yakin itu telah terukir dalam ingatan saya selama saya bisa mengingatnya. Tidak ada satu orang pun yang belajar di White Room yang tidak tahu nama itu.

Dan mengapa itu? Karena dia benar-benar lebih baik daripada siswa lain di sana, dari segala usia, dari titik waktu mana pun. Karena tidak ada yang bisa melampaui siswa generasi keempat Ayanokouji Kiyotaka.

Akibatnya, Ayanokouji Kiyotaka diangkat sebagai spesimen yang sempurna. Satu anak itu memiliki dampak yang sangat besar di White Room, dan kami, generasi kelima, mungkin yang paling terpengaruh. Dikatakan bahwa dia selalu mendapat nilai tinggi, tidak peduli seberapa keras kurikulumnya. Tapi hal yang sama juga berlaku untuk saya. Saya terus mendapatkan hasil yang luar biasa di antara siswa generasi kelima. Saya terus membuktikan bahwa saya adalah seorang jenius, lebih unggul dari orang lain.

Namun… Saya tidak pernah sekalipun dipuji karena kejeniusan saya. Saya rasa saya tidak perlu menjelaskan alasannya. Kata-kata dingin yang keluar dari mulut instruktur saya selalu sama.

“Ayanokouji Kiyotaka dari tahun lalu jauh lebih luar biasa.”

Tidak peduli berapa banyak usaha yang saya lakukan, tidak peduli seberapa luar biasa kinerja saya, saya tidak akan pernah bisa diakui. Yang saya dapatkan hanyalah perintah yang menginstruksikan saya untuk mencoba dan mengejar seseorang yang seperti dewa yang tidak terjangkau. Beberapa orang yang belajar di ruangan yang sama denganku bahkan memuja Ayanokouji Kiyotaka yang didewakan. Betapa menyedihkan.

Orang-orang di White Room sedang dilatih untuk menjadi yang terbaik dari yang terbaik. Tapi sekarang, mereka mengabaikan tujuan itu. Sama sekali tidak mungkin orang seperti itu bisa bertahan sampai akhir di Ruang Putih. Dan benar saja, mereka akhirnya jatuh di pinggir jalan, tidak menghasilkan banyak tawa cemooh dari saya.

Tapi itu tidak berarti saya tidak pernah merasa lemah, sendiri.

Meskipun saya tidak memujanya, saya memiliki kecurigaan saya bahwa orang yang dikenal sebagai Ayanokouji Kiyotaka tidak benar-benar ada, tetapi dia adalah karakter fiksi yang diciptakan untuk menginspirasi kami. Saya kira instruktur saya dapat melihat melalui perasaan saya itu. Suatu hari, saya dibawa oleh instruktur saya ke salah satu ruang observasi yang digunakan oleh pengunjung luar. Di sanalah saya pertama kali melihat Ayanokouji Kiyotaka dengan kedua mata saya sendiri, meskipun melalui cermin dua arah, dan memastikan bahwa dia nyata.

𝐞𝓃𝐮𝐦𝗮.id

Dia tidak punya cara untuk mengetahui bahwa dia sedang diawasi. Penampilannya luar biasa, meskipun dia sama sekali tidak tertarik dengan itu. Bahkan sekarang, saya ingat bagaimana tubuh saya secara tidak sadar mulai gemetar hanya dengan melihatnya. Namun, jika Anda bertanya apakah saya merasa seolah-olah saya baru saja melihat dewa, saya akan sangat menyangkalnya. Dia bukan dewa. Dia adalah seseorang yang harus dibenci.

“Ibadah” tidak mungkin. “Kebencian” justru merupakan emosi yang diperlukan untuk menginspirasi kami. Ya—kebencianlah yang menyebabkan tubuhku gemetar.

Saya telah berhasil selamat dari Ruang Putih justru karena saya berpegang pada kebencian yang kuat itu, tidak pernah melupakannya bahkan untuk sesaat.

Namun, pada akhirnya, penyembahan dan kebencian tidak lebih dari pikiran dan perasaan pribadi seseorang. Bagi orang-orang di organisasi, apa yang kami para siswa pikirkan adalah yang kedua. Tujuan utama Ruang Putih bukanlah untuk menciptakan satu individu yang merupakan puncak kemanusiaan. Itu untuk melakukan penelitian dan memproduksi massal orang-orang yang luar biasa dan luar biasa. Itulah alasan keberadaan Ruang Putih. Jika mereka memiliki model yang sukses, tidak masalah siapa orang itu—tidak masalah apakah itu aku atau Ayanokouji Kiyotaka.

Itulah tepatnya mengapa … kegagalan sama sekali tidak ada nilainya. Jadi, jika Ayanokouji Kiyotaka terpilih sebagai model yang sukses, lalu apa yang akan terjadi padaku, yang sedang belajar di sekolah ini sekarang? Saya tidak tahu apa alasan saya untuk menjadi. Sebagai eksperimen yang gagal, hidup saya akan berakhir begitu saja. Dilucuti nilainya.

Betapa akhir yang menyedihkan itu. Saya tidak akan berbeda dengan siswa yang jatuh di pinggir jalan. Aku benar-benar tidak bisa membiarkan itu terjadi. Tidak peduli apa yang diperlukan, saya harus membuktikan bahwa Ayanokouji Kiyotaka bukanlah yang terbaik. Saya harus membuat organisasi mengakui bahwa saya adalah model yang sukses.

Kemudian, kesempatan sekali seumur hidup tiba-tiba jatuh ke pangkuan saya. Ayanokouji Kiyotaka menentang perintah dan tidak kembali ke Ruang Putih yang dibuka kembali. Saya belum pernah bertemu dengannya sebelumnya, tetapi berkat ini, saya memiliki kesempatan untuk bertemu dengannya.

…Betul sekali.

Saya memiliki kesempatan unik untuk dapat membuatnya dilupakan secara langsung. Untuk melakukannya, akan lebih baik jika saya mengesampingkan semua konstruksi imajiner seperti “akal sehat.” Dalam cara berbicara, salah satu cara bagi saya untuk menyelesaikan masalah saya adalah … membunuhnya.